De acuerdo con la experiencia del trabajo en comunidad, en esta guía se expondrán las diferentes etapas de la metodología utilizada para ajustar la alfabetización cinematográfica a las necesidades específicas de las comunidades.

 

Así, se inicia con la fase de acercamiento a la comunidad, y posterioriormente se expone la manera de realizar la inmersión colectiva en el contexto  para dar paso al intercambio de conocimientos, en donde se brinda las herramientas para la realización audiovisual y la socialización abierta.
 
De este modo, el audiovisual puede contribuir a los objetivos que cada colectivo plantee, concluyendo no solo con un producto audiovisual, sino también apostando a crear orientación psicosocial como herramienta transformadora para la vinculación de sus raíces e historias en este proceso.